武陵源區(qū)是張家界市最小且最年輕的區(qū)。建區(qū)初期，這里的教育相當(dāng)落后，綜合評(píng)價(jià)總在全市墊底。近幾年來，該區(qū)教育基金會(huì)以愛心助推教育事業(yè)發(fā)展，取得了可喜的成效。2009年、2010年該區(qū)教育基金會(huì)先后兩次榮獲張家界市先進(jìn)單位；2008年、2009年，理事長(zhǎng)卓志初同志分獲省、市教育基金會(huì)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

一
武陵源區(qū)教育基金會(huì)成立于2001年9月7日。成立以來，基金會(huì)得到了區(qū)委、區(qū)政府及社會(huì)各界人士的高度關(guān)注。卓德耀、朱國(guó)慶、張強(qiáng)新等愛心人士紛紛解囊，黃龍洞股份有限公司、寶峰湖公司、天子山索道公司等單位鼎力支持，全區(qū)上下形成了區(qū)委書記、區(qū)長(zhǎng)帶頭捐，干部職工積極捐，社會(huì)愛心人士慷慨捐的局面。僅在起步的第一年，基金會(huì)就募集資金28.86萬元。2006年，區(qū)政府一次性注入資金近200萬元，使基金會(huì)的基金達(dá)到了423.368萬元，在湖南省民政廳順利注冊(cè)。以后每年，區(qū)委、區(qū)政府都給教育基金會(huì)投入30萬元。截至目前，該教育基金會(huì)募集資金已達(dá)576萬元。
武陵源區(qū)教育基金會(huì)在全市起步最晚，但是基金的增長(zhǎng)速度最快，教師人平基金超萬元，居全省首位。

二
武陵源教育基金會(huì)以“服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛心、獎(jiǎng)優(yōu)助貧”為宗旨，以服務(wù)教育為己任，積極開展礪學(xué)扶困獎(jiǎng)教活動(dòng)，彰顯了人間“大愛”。
協(xié)合鄉(xiāng)龍尾壩村村民陳樹凡因長(zhǎng)期給患病的老父親、妻子治病和送兩個(gè)孩子讀高中而負(fù)債累累，賒借無門。兩個(gè)孩子于2006年同時(shí)考上了大學(xué)，然而，貧窮的家境沒法讓這一家人高興。兩個(gè)孩子深知父母的不易，毅然作出了棄學(xué)打工的決定?；饡?huì)得知情況后，全體同志無不為之動(dòng)容，迅速送去善款，及時(shí)打消了兩個(gè)孩子棄學(xué)的念頭。
天子山中心學(xué)校的鄧萬叢同志是一位年輕有為的教導(dǎo)主任，工作極其出色，曾多次榮獲全國(guó)自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人殊譽(yù)，發(fā)表多篇教育科研論文。然而，天有不測(cè)風(fēng)云。2004年，他倒在了辦公桌上，后經(jīng)湘雅醫(yī)院診斷為腦瘤。獲此信息，基金會(huì)全體工作人員遠(yuǎn)赴長(zhǎng)沙湘雅醫(yī)院送去慰問金2萬元。今年5月，鄧萬叢同志舊病復(fù)發(fā)，基金會(huì)開展“愛燭行動(dòng)”，又救助了他1萬元?；饡?huì)“千里送鵝毛”的深情厚誼，讓死神望而卻步。如今，鄧萬叢同志的身體正在恢復(fù)中。
退休老教師彭輝煌同志的大兒子去世很早，兒媳改嫁，三個(gè)孫子孫女的教育、生活費(fèi)用全由彭老師負(fù)擔(dān)。2005年，他唯一的孫子彭巍因患先天性心臟病在長(zhǎng)沙急需手術(shù)，彭老師無力支付昂貴的手術(shù)費(fèi)，基金會(huì)雪中送炭，使手術(shù)得以順利實(shí)施，76歲高齡的彭老師接到基金會(huì)的救濟(jì)金時(shí)，老淚縱橫，彌留之際，還依然不忘說“共產(chǎn)黨好，基金會(huì)好”……
像這樣感人的事例舉不勝舉。
十年來，武陵源教育基金會(huì)共獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師179人次，獎(jiǎng)勵(lì)資金36.82萬元；獎(jiǎng)勵(lì)該區(qū)考入北大、清華的優(yōu)秀學(xué)生8人，獎(jiǎng)勵(lì)資金3.7萬元；支助貧困大學(xué)生124人次，發(fā)放資助款27.2萬元；資助困難家庭中、小學(xué)生412人次，發(fā)放資助款13.13萬元；慰問貧困教師81人次，發(fā)放慰問金5.18萬元；開展“愛燭行動(dòng)”救助大病教師19位，發(fā)放救助款8.4萬元；利用寒暑假開展“園丁之家”活動(dòng)，先后組織教師外出參觀學(xué)習(xí)26次，人數(shù)達(dá)110人之多，投入資金34.3萬元。

三
“報(bào)效桑梓地，情暖學(xué)子心”。受助學(xué)生雪花般的來電來函給予了基金會(huì)至高無上的榮譽(yù)，詮釋了她的拳拳愛心和濃濃情意?；饡?huì)十年來的獻(xiàn)愛心行動(dòng)，如春風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無聲，卻滿園飄香。
“人，誰能無夢(mèng)？誰都渴望去實(shí)現(xiàn)。然而，在家中一貧如洗的情況下，我有過失望，有過放棄……在我準(zhǔn)備外出打工的時(shí)候，是你們給了我希望，讓我回頭，繼續(xù)走上了求學(xué)的道路……”湖南科技經(jīng)貿(mào)學(xué)院的周華正同學(xué)來信這樣說。
天津科技大學(xué)的趙佳佑同學(xué)，家住武陵源區(qū)中湖鄉(xiāng)印家山村，家庭極其困難，是低保戶。就在她面臨失學(xué)困境之時(shí)，是基金會(huì)及時(shí)解了燃眉之急。她在給基金會(huì)的來信中，這樣說道：“你們的資助讓我更加堅(jiān)信了自己追求夢(mèng)想的信念……等我有能力之后，我會(huì)像你們一樣去關(guān)心那些需要幫助的人，將你們的愛心之火傳遞下去，讓更多的人感受到社會(huì)的溫暖?！?BR>一封封情真意切的來信，一句句實(shí)實(shí)在在的夸獎(jiǎng)，豐富了基金會(huì)工作的內(nèi)涵。基金會(huì)“扶貧先扶志”的思想在學(xué)生來信中得到了充分的體現(xiàn)。衡陽師范學(xué)校的王平同學(xué)為了完成自己的學(xué)業(yè)，半工半讀，不向命運(yùn)低頭。她在來信中說：“所有的經(jīng)歷告訴我：在困難面前唯有選擇前進(jìn)的方向才有可能扭轉(zhuǎn)局面?！?BR>生命是可貴的，但當(dāng)一個(gè)生命為另一個(gè)生命創(chuàng)造奇跡時(shí)，方能顯出生命的本色。武陵源教育基金會(huì)不僅用自己的智慧和汗水掃除了貧困師生家庭的陰霾，而且為該區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，發(fā)揮了積極作用。自2006年以來，武陵源區(qū)義務(wù)教育階段沒有一個(gè)學(xué)生是因?yàn)榧彝ヘ毨Я魇У模珔^(qū)進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)率達(dá)100%，“控流保學(xué)”及“兩項(xiàng)督導(dǎo)”評(píng)估工作一直位于全市前列，連續(xù)獲得全市普通高中A類學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)第一名，基礎(chǔ)教育綜合水平穩(wěn)居全市第一。2010年，武陵源區(qū)榮獲全省教育強(qiáng)區(qū)縣工作先進(jìn)單位。武陵源教育徹底摘掉了落后的帽子。
　?。ㄗ髡呦滴淞暝磪^(qū)教育局干部）